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高考延期師生這樣做
時(shí)間:2020-04-20 20:30:52 來源:惠州日?qǐng)?bào)
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  高考延期一個(gè)月,應(yīng)該如何有效利用延期的時(shí)間進(jìn)行高效備考?我市部分高三老師建議學(xué)生調(diào)整好心態(tài),好好把握這一個(gè)月。

  考生

  把握時(shí)間尋找新增長點(diǎn)

  市一中高三學(xué)生小譚認(rèn)為,高考延期讓備考更加從容?!斑@是一件好事,可以利用這個(gè)時(shí)間補(bǔ)回落下的知識(shí),扎實(shí)掌握每輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。但也意味著自己還需要再努力沖刺一個(gè)月?!弊T同學(xué)說,經(jīng)過兩個(gè)多月的在線學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),自己扎扎實(shí)實(shí)按照老師教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃持續(xù)復(fù)習(xí),相比之前的成績,感覺自己還是有一點(diǎn)進(jìn)步的。

  譚同學(xué)說,自己還是希望能夠盡快返回學(xué)校學(xué)習(xí)?!皩W(xué)生居家學(xué)習(xí)是個(gè)性化學(xué)習(xí),與在校的統(tǒng)一學(xué)習(xí)相比存在差距,也沒有學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,和同學(xué)之間沒法進(jìn)行橫向比較。返校后自己要調(diào)整心態(tài)積極備考,把握時(shí)間尋找新增長點(diǎn)?!?/p>

  譚同學(xué)的媽媽區(qū)女士則表示,作為家長,應(yīng)該觀察和挖掘孩子在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),不斷激發(fā)孩子克服困難、自覺自律主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。“要重視孩子的心理變化、思想動(dòng)態(tài),盡可能給予充足的陪伴時(shí)間,做好后勤保障工作?!?/p>

  老師

  針對(duì)性查漏補(bǔ)缺 進(jìn)行補(bǔ)充和加強(qiáng)

  如何利用網(wǎng)課高效復(fù)習(xí)備考?市惠港中學(xué)高三數(shù)學(xué)老師王玉華告訴記者,學(xué)校備課組篩選出適合線上教學(xué)的內(nèi)容,緊扣高考考綱,按照高三線上教學(xué)課表,實(shí)時(shí)直播教學(xué)。同時(shí)利用考勤打卡、作業(yè)布置在線提交,學(xué)生聽直播課數(shù)據(jù)等方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。每兩周各科均進(jìn)行線上綜合測(cè)試,實(shí)時(shí)把控學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  王玉華告訴記者,返校兩周內(nèi),各備課組老師組織學(xué)生章節(jié)測(cè)試和模擬考試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。利用兩周時(shí)間對(duì)線上學(xué)習(xí)有所缺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和加強(qiáng)。同時(shí)調(diào)整學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)?!半m然高考延期一個(gè)月,但在校復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)際比正常少,所以在教學(xué)過程中要研究高考考綱,研究高考試題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,篩選出選擇學(xué)生能學(xué)懂,會(huì)做題,能拿分的高考必考內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)?!蓖跤袢A說,學(xué)習(xí)實(shí)行“周考制”,要求閱卷不過夜,講評(píng)不過節(jié)。復(fù)習(xí)方式采取“專題測(cè)驗(yàn)——模擬訓(xùn)練”并列的模式,讓學(xué)生能更有效的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在高考中取得好成績。

  王玉華建議學(xué)生和家長,學(xué)生和家長要平和心態(tài),在這種特殊情況下把握機(jī)遇,自立,自控,自強(qiáng),在高考中必能取得勝利。

  要高效利用這一個(gè)月時(shí)間

  市第三中學(xué)老師徐亞清告訴記者,延期一個(gè)月高考正是老師所希望的。“線上教學(xué)復(fù)習(xí)備考,師生之間缺乏面對(duì)面的交流討論,教師缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科思維的直接觀察和及時(shí)糾偏,我們正需要多一點(diǎn)時(shí)間來彌補(bǔ)?!毙靵喦逭f,在最后這段寶貴的時(shí)間內(nèi),老師要研究近幾年的高考試題,研究不同層次學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì),要有自己的備考計(jì)劃和實(shí)施辦法,力爭讓每個(gè)學(xué)生都能考出理想的成績 。

  徐亞清認(rèn)為,高考延期一個(gè)月,對(duì)學(xué)生影響首先是心理上的,初期表現(xiàn)是松懈,如在公布高考延期的第二天,7:30開始的早讀和接下來的第一二節(jié)課,有一個(gè)班就有八位同學(xué)遲到,還有考試不按時(shí)交卷、不交作業(yè)等等,這些現(xiàn)象之前很少出現(xiàn)?!昂迷诮?jīng)過班主任和科任老師的心理激勵(lì)和輔導(dǎo),學(xué)生們很快就調(diào)整過來了。延期高考,意味著學(xué)校、考生、家長、老師,要繼續(xù)多過一個(gè)月智力體力精神高強(qiáng)度高消耗的生活,老師家長要始終關(guān)注和重視學(xué)生的心理狀態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),共同積極面對(duì)?!?/p>

  徐亞清說,對(duì)學(xué)校而言,做好疫情防護(hù)工作,讓學(xué)生有安全感,能安心靜心復(fù)習(xí)備考,是特別重要的。另一方面,也要給學(xué)生安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),釋放壓力,調(diào)節(jié)情緒。


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