在惠東縣白花鎮(zhèn)的青山之下綠樹(shù)之間，有一所全寄宿制現(xiàn)代化公辦高中學(xué)校，她端莊大氣、設(shè)施完善，教師當(dāng)中有半數(shù)獲得過(guò)省、市、縣級(jí)表彰，近萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子從這里走出，到各大高校深造。這里，是學(xué)子們夢(mèng)想起航的地方。
砥礪奮進(jìn)，玉汝于成。創(chuàng)辦于2011年的惠東縣惠東榮超中學(xué)，經(jīng)歷了11年的探索和發(fā)展，已經(jīng)成為優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地，獲得全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、廣東省安全文明校園、廣東省法治校園、廣東省中小學(xué)第五批藝術(shù)教育特色學(xué)校、惠州市心理特色學(xué)校、惠州市“三全育人”示范校等榮譽(yù)。
在新征程里，榮中師生將勠力同心、承前啟后，秉承厚德、博學(xué)、弘毅、篤行的校訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
黨建特色 黨建統(tǒng)領(lǐng)工作 凝聚發(fā)展合力
惠東榮超中學(xué)占地面積13.3萬(wàn)㎡，設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)有教學(xué)樓3棟、學(xué)生公寓2棟、學(xué)生食堂1棟三層、教師公寓2棟、室內(nèi)體育館1棟，400米環(huán)形塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，塑膠籃球場(chǎng)16個(gè)；人機(jī)對(duì)話室3間，實(shí)驗(yàn)室10間，大、中、小型會(huì)議室若干。
自2011年開(kāi)辦以來(lái)，惠東榮超中學(xué)走過(guò)了初生、發(fā)展、茁壯之路，連續(xù)8年獲得惠州市高中教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，超過(guò)1300名學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣等級(jí)賽事中獲獎(jiǎng)，410多名學(xué)生獲市、縣優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，教師有1500多人次獲得各級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
在該校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)欒海平看來(lái)，學(xué)校取得的成績(jī)，首先要?dú)w因于以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的一切工作，凝聚發(fā)展合力。
“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”。該校黨委圍繞開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、組織實(shí)施黨建三年行動(dòng)計(jì)劃、完善組織體系，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，為師生做服務(wù)、辦實(shí)事，不斷改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，為黨育人為國(guó)育才。在黨旗的指引下，圓滿完成了各項(xiàng)工作，學(xué)校被評(píng)為惠州市“三全育人”示范校。
在惠東榮超中學(xué)，人人以學(xué)習(xí)為榮。該校制定了《惠東榮超中學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校教職員工積極主動(dòng)參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，每周組織黨委班子成員、中心學(xué)習(xí)組成員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治培訓(xùn)。
“黨委肩負(fù)著德育的重要工作?！睓韬Ｆ浇榻B，該校黨委指導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持政工線放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作，加強(qiáng)師生立德樹(shù)人、文明理念的培植。近年來(lái)，教研室主任葉大強(qiáng)響應(yīng)號(hào)召到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)支教，教研室副主任杜金球到新疆喀什支教，副校長(zhǎng)方海波到黔西南州望漠縣實(shí)驗(yàn)高中支教幫扶，馬雪芳老師到黔西南州望漠第五中學(xué)支教，肖凱鍵老師克服困難到防疫一線擔(dān)當(dāng)志愿者……這些都是身邊的榜樣，是德育引領(lǐng)的成果。
在校風(fēng)營(yíng)造上，該校黨委緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育師生，引導(dǎo)師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家，大力倡導(dǎo)做文明榮中人、樹(shù)學(xué)校新風(fēng)尚。
抓好“關(guān)鍵少數(shù)” 發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)
俗話說(shuō)“要想火車快，全靠車頭帶”。惠東榮超中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，推進(jìn)黨建工作。
該校黨委書(shū)記處處起到帶頭作用：帶頭上黨課；帶頭以普通黨員身份參加支部活動(dòng)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；帶頭堅(jiān)持抄寫(xiě)黨員學(xué)習(xí)筆記……在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校黨委加強(qiáng)自身建設(shè)，完善議事和決策機(jī)制，班子的凝聚力得到了提升，戰(zhàn)斗力得到了增強(qiáng)。
學(xué)校黨委指導(dǎo)學(xué)校各處室高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開(kāi)展工作。“例如，指導(dǎo)政教處擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，開(kāi)展全員、全方位和全過(guò)程‘三全’育人?！睓韬Ｆ浇榻B。
為增強(qiáng)組織凝聚力，學(xué)校黨委利用“七一”“國(guó)慶”等節(jié)日組織開(kāi)展黨員活動(dòng)，砥礪思想，重溫初心。黨委書(shū)記帶領(lǐng)黨委班子參加黨員活動(dòng)日活動(dòng)、黨員志愿崗活動(dòng)，到教師家中探望、慰問(wèn)，率隊(duì)到學(xué)生家中家訪，讓師生感受到組織的溫暖，讓黨員干部在活動(dòng)中凝聚力量、升華價(jià)值。
“接下來(lái)，我們將抓好三個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)，即班子隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，提升黨建實(shí)效?！睓韬Ｆ秸f(shuō)，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)；進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)黨員干部的教育；完善干部培養(yǎng)體系，提升干部專業(yè)化能力和水平，引領(lǐng)廣大師生弘揚(yáng)奮斗精神，共同為學(xué)校的中心工作貢獻(xiàn)才智和力量。
教育教學(xué) 連續(xù)8年獲得市高中教學(xué)成果獎(jiǎng)
今年7月份，在黔西南州中小學(xué)“校長(zhǎng)提質(zhì)賦能計(jì)劃”——2022年?yáng)|西部教育協(xié)作中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中，來(lái)自惠東縣惠東榮超中學(xué)的馬雪芳作題為《學(xué)校文化建設(shè)——有效教學(xué)的策略分享》的講座，與來(lái)自黔西南州各小學(xué)的200余名教師分享交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員們紛紛表示，馬雪芳的培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性，能引導(dǎo)他們?cè)诮虒W(xué)中進(jìn)行積極反思，幫助提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
馬雪芳等優(yōu)秀教師是惠東榮超中學(xué)師資力量的代表。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在該校276名教職工當(dāng)中，獲得廣東省優(yōu)秀教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、惠州市首席教師、惠州市教育領(lǐng)軍人才、惠州市人民教育家培養(yǎng)對(duì)象、惠州市優(yōu)秀教師、惠州市優(yōu)秀班主任、惠州市教壇新秀、惠州市優(yōu)秀思政工作者、惠州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、惠東縣優(yōu)秀教師、惠東縣優(yōu)秀班主任、惠東縣德育標(biāo)兵等榮譽(yù)的教師就有130余人。
這支能打硬戰(zhàn)的教師隊(duì)伍，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)新方法，注重對(duì)學(xué)生個(gè)體的關(guān)懷，秉承“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的理念，讓一屆又一屆學(xué)子帶著夢(mèng)想從這里起航。自2014年首次參加高考以來(lái)，該校連續(xù)8年獲得惠州市高中教學(xué)成果獎(jiǎng)，為高等院校輸送了近萬(wàn)名優(yōu)秀生源。
注重教師專業(yè)水平培養(yǎng)提升
今年暑假，欒海平與黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)熊洪連，黨委委員、團(tuán)委書(shū)記、高三年級(jí)主任巫添熠以及教研室、高三年級(jí)教研團(tuán)隊(duì)一行22人，赴中山市濠頭中學(xué)開(kāi)展教學(xué)研修活動(dòng)。兩校高三管理團(tuán)隊(duì)就學(xué)生管理、教學(xué)評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；分學(xué)科入班觀摩課堂教學(xué)，并就高三一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃及具體的實(shí)施策略進(jìn)行了分享。老師們都感覺(jué)受益匪淺。
惠東榮超中學(xué)注重對(duì)教師專業(yè)水平的培養(yǎng)提升。熊洪連告訴記者，學(xué)校多途徑多形式組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)和科研能力，“使每個(gè)教師都能夠成為研究者和踐行者，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各學(xué)科過(guò)程?！?/p>
為了激發(fā)教師的工作動(dòng)力，該校完善了教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案、備課組業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案。經(jīng)過(guò)幾十次對(duì)方案的模擬，形成了相對(duì)客觀的評(píng)價(jià)體系，為教學(xué)指明了方向，讓老師有了更清晰的奮斗目標(biāo)。
在日常教學(xué)管理上，該校狠抓常規(guī)管理，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法；教學(xué)人員和年級(jí)管理人員隨時(shí)到課堂聽(tīng)課，檢查和了解教師備課、上課情況，與教師共同探討教學(xué)。
“我們每學(xué)期推60多節(jié)聽(tīng)評(píng)課；每學(xué)期兩次組織同課異構(gòu)活動(dòng)。”黨委委員繆壽海介紹，學(xué)校還發(fā)揮各教研組的主動(dòng)性，開(kāi)展了語(yǔ)文科“筆墨中國(guó)”書(shū)法比賽、“詩(shī)教中國(guó)”朗誦比賽、“尋找家鄉(xiāng)革命英雄”作品比賽、生物科思維導(dǎo)圖比賽、英語(yǔ)科書(shū)法比賽、數(shù)學(xué)科解題能力比賽、政治科講紅色故事比賽等學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教師的教學(xué)技能。
近年來(lái)，該校教師共獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60多人次，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500多人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3人次。課題研究方面，市級(jí)7個(gè)順利開(kāi)題，縣級(jí)24個(gè)順利開(kāi)題。
德育成果 “三位一體”培育濃厚藝術(shù)教育氛圍
說(shuō)起“源潮舞社”，在惠東榮超中學(xué)可謂無(wú)人不曉。這個(gè)街舞藝術(shù)特色社團(tuán)不僅擔(dān)綱了學(xué)校各大文藝活動(dòng)的重頭戲，還獲得過(guò)多項(xiàng)省、市、縣榮譽(yù)，曾被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。為了充分發(fā)揮它的美育功能，學(xué)校還特地為其配備了專職街舞教師。
“街舞在當(dāng)下受到廣大青少年學(xué)生的喜愛(ài)，排練、演出的過(guò)程可以增強(qiáng)學(xué)生勇氣與自信，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心健康?！痹撔F(tuán)委書(shū)記巫添熠說(shuō)，健康積極向上的街舞藝術(shù)教育，促進(jìn)了該校藝術(shù)特色教育的發(fā)展。結(jié)合課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化形成“三位一體”機(jī)制，該校藝術(shù)教育氛圍濃厚，提高了學(xué)生的核心素養(yǎng)。
今年4月，惠東榮超中學(xué)入選廣東省中小學(xué)第五批藝術(shù)教育特色學(xué)校?；輺|縣教育局評(píng)價(jià)說(shuō)，惠東榮超中學(xué)高度重視美育工作，藝術(shù)教育氛圍濃厚。全縣各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持立德樹(shù)人教育根本任務(wù)，樹(shù)立先進(jìn)的藝術(shù)教育理念、營(yíng)造濃郁的藝術(shù)教育氛圍、構(gòu)建完備的藝術(shù)課程體系、開(kāi)展豐富的藝術(shù)教育活動(dòng)，努力建設(shè)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
這是該校德育工作的重要成效。秉承“德以立身，學(xué)以興邦”的辦學(xué)理念，施行“關(guān)注心靈，關(guān)愛(ài)生命，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展”的德育理念，該校強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，取得了較好的效果。
在德育工作中，惠東榮超中學(xué)注重建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，通過(guò)養(yǎng)成教育、主題班會(huì)、德育活動(dòng)、法制教育等方式，幫助學(xué)生成為目標(biāo)上自信、學(xué)習(xí)上自主、生活上自立、行為上自覺(jué)、意志上自強(qiáng)的榮中學(xué)子。
學(xué)校關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，每年舉辦心理健康講座、青春期教育、情感教育和人際關(guān)系指導(dǎo)以及各種勵(lì)志活動(dòng)，做好心理健康教育。黨委委員、副校長(zhǎng)李賢偉介紹：“高一重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范；高二重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作；高三重點(diǎn)抓好勵(lì)志、信心和目標(biāo)教育。”針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生，該校開(kāi)展各有側(cè)重的教育，幫助他們更好地面對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。
近年來(lái)，惠東榮超中學(xué)先后被評(píng)為惠東縣師德先進(jìn)單位、惠州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、惠州市文明校園、惠州市“三全育人”示范校、廣東省安全文明校園，被教育部認(rèn)定為國(guó)防教育特色學(xué)校。
開(kāi)展豐富活動(dòng) 實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人
惠州市2014年首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、惠東縣2016年第四屆中小學(xué)生（高中組）合唱展演三等獎(jiǎng)、惠州市2016年第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、惠東縣2021年“模法神圣，法護(hù)青苗”模擬法庭比賽金獎(jiǎng)……學(xué)習(xí)之余，榮中學(xué)子踴躍參加各項(xiàng)賽事，捧回一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯。
在惠東榮超中學(xué)，25個(gè)學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)們搭建了發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。信息技術(shù)協(xié)會(huì)、象棋社、科技創(chuàng)新社、羽毛球社、籃球社、英語(yǔ)俱樂(lè)部、心理社、吉他社、原潮舞社、文學(xué)社、地理社……在學(xué)校團(tuán)委的管理和領(lǐng)導(dǎo)下，各社團(tuán)有序開(kāi)展活動(dòng)，豐富課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
該校開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。這些年來(lái)，許多大型活動(dòng)都成為學(xué)生心中的“經(jīng)典”：每年的全校演講比賽都取得圓滿成功；班際籃球、乒乓球賽，展示出蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情；每年的文藝晚會(huì)都為師生奉上精彩難忘的視聽(tīng)盛宴；每年的“榮中好聲音”歌唱比賽，評(píng)選出十大校園歌手，得到全校同學(xué)的熱烈響應(yīng)……
該校還響應(yīng)學(xué)生期待，組織學(xué)生成立植樹(shù)委員會(huì)，開(kāi)展校園綠化工作，種植下一棵棵屬于自己的“心愿樹(shù)”；建立“學(xué)雷鋒·當(dāng)義工”長(zhǎng)效機(jī)制，建立三大志愿服務(wù)項(xiàng)目基地，組織學(xué)生開(kāi)展志愿活動(dòng)；建設(shè)“溫馨書(shū)吧”，每天放學(xué)后和周末開(kāi)放，進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園文化工程建設(shè)。這些舉措拓展了青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，繁榮了校園文化生活。近年來(lái)，該校師生體藝碩果累累，獲得了30多個(gè)縣級(jí)以上賽事獎(jiǎng)項(xiàng)。
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