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　　近日，惠東縣實驗幼兒園有幸邀請到平山第一小學(xué)有著豐富幼小銜接經(jīng)驗的楊愛群主任為家長指點迷津，楊愛群主任以理論聯(lián)系實際的方式闡述了什么是“幼小銜接”、幼兒園和小學(xué)存在的差異、孩子升入小學(xué)后可能出現(xiàn)的不適應(yīng)癥狀以及在幼小銜接中家長可以做哪些工作。她還從相關(guān)政策法規(guī)出發(fā)幫助大家進(jìn)一步認(rèn)識和理解國家雙減背景下幼小銜接的具體內(nèi)容和做法，并結(jié)合“讓孩子到小學(xué)看看”、“讓孩子生活自理”、“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”三個方面的具體做法，引領(lǐng)家長以更加科學(xué)的態(tài)度和適宜的方式對孩子進(jìn)行幼小銜接，從而合理搭建孩子從幼兒園到小學(xué)過渡的階梯。

　　楊愛群主任的講解有方法、有親身經(jīng)歷的案例，并提出許多令人耳目一新的教育理念和方式，讓家長朋友們對幼小銜接有了新的認(rèn)識，紛紛表示受益匪淺。