根據(jù)《關(guān)于開展2024年春季學(xué)期中小學(xué)心理健康教研活動(dòng)的通知》安排,惠東縣中小學(xué)心理健康教研日首場活動(dòng)于3月12日在惠東高級(jí)中學(xué)召開,126名心理健康教師、德育干部及骨干班主任參加此次活動(dòng)。
會(huì)議由鄒若萍主任主持,鄧清貴副局長發(fā)表講話。他強(qiáng)調(diào)心理教研工作的推進(jìn)離不開各位心理教師的積極參與和不懈努力,縣教育局將為教師提供必要條件和廣闊平臺(tái),助力青年教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)夢想。
希望廣大心理教師保持昂揚(yáng)斗志,凝聚最強(qiáng)力量,傳遞惠東心育最好聲音,推動(dòng)惠東教育高質(zhì)量發(fā)展;保持創(chuàng)新實(shí)踐和專業(yè)探索精神,避免固化和刻板思維模式;要有對(duì)專業(yè)發(fā)展的深度思考,探索可持續(xù)階梯式成長發(fā)展路徑,積極參與教研活動(dòng),成長為優(yōu)秀的心理健康教育工作者。
鄒主任強(qiáng)調(diào)心理健康課堂是心育主陣地,老師們要永葆“研”的精神,注重“能”的修習(xí),著力“質(zhì)”的提升。教學(xué)設(shè)計(jì)需緊貼新時(shí)代生情學(xué)情,有機(jī)創(chuàng)設(shè)活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),促進(jìn)合作交流,實(shí)現(xiàn)共同成長。
心理教研員李婷婷介紹了本學(xué)期心理健康教育教研工作在課程督導(dǎo)、培訓(xùn)研討和案例督導(dǎo)等方面的重點(diǎn)內(nèi)容,明晰了目標(biāo)、任務(wù)與要求。
林柳老師預(yù)告了第三批惠東縣中小學(xué)名班主任工作室申報(bào)工作,并鼓勵(lì)心理健康教師加入,為班主任提供心育知識(shí)與技能培訓(xùn)。
心理輔導(dǎo)技能提升培訓(xùn)
接下來的心理輔導(dǎo)技能提升培訓(xùn)課程《心理輔導(dǎo)的開始》,全體教師充滿能量和干勁,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),為共同培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的新一代青少年而努力提升專業(yè)技能。
團(tuán)體拓展活動(dòng)
下午的團(tuán)體拓展活動(dòng)在惠東高級(jí)中學(xué)心育團(tuán)隊(duì)的策劃和組織下順利進(jìn)行,教師們感受到了生命的活力與能量,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和共同成長?;顒?dòng)結(jié)束后,教師們進(jìn)行分享和探討,為下一次的教研日活動(dòng)做準(zhǔn)備。
本次教研活動(dòng)圓滿落幕,為教師團(tuán)隊(duì)注入了新的活力與工作能量,為未來的挑戰(zhàn)和砥礪奮進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。