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關(guān)于惠東縣政協(xié)十一屆一次、二次會議第TA2022040號提案的答復(fù)
時間:2022-10-24 16:49:29 來源:惠東縣教育局
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民革惠東總支:

  你們提出的《關(guān)于深化我縣教育教學(xué)改革,全面適應(yīng)新中考的提案》(第TA2022040號)收悉。現(xiàn)答復(fù)如下:  

  一、基本情況

  一直以來,我局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“五育”并舉,構(gòu)建全員、全方位、全過程的“三全”育人工作格局,推動教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。各中小學(xué)校按照《廣東省義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃表》開設(shè)課程;我局落實(shí)股室掛鉤學(xué)校和責(zé)任督學(xué)職責(zé),定期到學(xué)校督查指導(dǎo)工作落實(shí)情況;教師發(fā)展中心常態(tài)化開展中小學(xué)推門聽課活動,充分發(fā)揮教育評價的指揮棒作用,促進(jìn)各學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。

  2022年5月10日,惠州市教育局印發(fā)了《惠州市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施方案》,我局第一時間以網(wǎng)絡(luò)直播的方式組織全縣中小學(xué)教師開展實(shí)施方案的學(xué)習(xí)和研究,形成了初步的工作推進(jìn)方案。

  二、存在問題

  (一)對我縣中小學(xué)軟硬件現(xiàn)狀沒有進(jìn)行全面的摸排調(diào)查。如教師缺編狀況、各初中學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀及人員配備情況、各中小學(xué)課程設(shè)置現(xiàn)狀、中小學(xué)學(xué)生體能體質(zhì)現(xiàn)狀等方面都亟需全面摸排調(diào)研?!?/p>

  (二)開齊開足藝體類課程方面。由于個別農(nóng)村學(xué)校存在教師不足或缺乏音樂、體育、美術(shù)等專業(yè)教師情況,出現(xiàn)部分學(xué)科課時開設(shè)不足的現(xiàn)象。

 ?。ㄈ┧圀w類專業(yè)專職教師缺額。因歷史原因,現(xiàn)有教師隊(duì)伍中有部分就讀專業(yè)與任教學(xué)科不對口,存在學(xué)科性缺編現(xiàn)象。另外,受教師總編制的限制,暫時無法全面配齊配足藝體類專業(yè)教師,教師的專業(yè)水平參差不齊,導(dǎo)致城鄉(xiāng)學(xué)校間教育教學(xué)水平不均衡?!?/p>

 ?。ㄋ模┏青l(xiāng)學(xué)校發(fā)展不均衡。個別學(xué)校體育場館、美育場室不足,經(jīng)費(fèi)投入不夠,導(dǎo)致體育美育授課場地及活動開展受限,教育教學(xué)質(zhì)量不高。

 ?。ㄎ澹┻€沒有制定完善適應(yīng)新中考要求的課堂教學(xué)基本要求和評價標(biāo)準(zhǔn),沒有建立更加科學(xué)合理的適應(yīng)新中考要求的專任教師評價機(jī)制。

  三、工作目標(biāo)

  深化我縣教育教學(xué)改革,引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識新中考改革的意義和目標(biāo),完善各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,為新中考的順利實(shí)施保駕護(hù)航。充分發(fā)揮體育美育課程的育人功能,在學(xué)習(xí)文化知識的基礎(chǔ)上滋養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

  四、主要任務(wù)

 ?。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)義務(wù)教育教學(xué)改革工作,強(qiáng)化對片區(qū)教學(xué)教研的管理和指導(dǎo),整合本縣教育資源,充分發(fā)揮名師的帶動和引領(lǐng)作用。及時與縣政協(xié)溝通、反饋提案落實(shí)進(jìn)度及落實(shí)過程中存在的問題,爭取相關(guān)部門支持。

  (二)爭取2023年實(shí)現(xiàn)配齊足額專兼職體育美育教師,2026年實(shí)現(xiàn)配齊足額專業(yè)體育美育教師。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)體育、美育、勞動和心理課程的建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)場室建設(shè),完善設(shè)施設(shè)備,確保有室上課、有場活動,特別是完善理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè),確保新中考改革的順利實(shí)施。

  (五)建立健全激勵機(jī)制,調(diào)動教師教學(xué)的主動性和能動性。

  五、下一步工作計(jì)劃

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)普及宣傳

  通過學(xué)校微信公眾號、班級群、家長學(xué)校、《致家長的一封信》等方式和途徑,加強(qiáng)宣傳《惠州市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作意見》等相關(guān)政策法規(guī),營造政府重視、社會關(guān)注、人人關(guān)心、協(xié)同共育的教育氛圍。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  為解決教師缺額、專業(yè)不對口、城鄉(xiāng)不均衡等問題,一是從每年招聘教師工作中劃出15%崗位用于招聘專業(yè)的體育美育教師,充實(shí)專業(yè)隊(duì)伍。二是每年定期組織教師隊(duì)伍專業(yè)能力培訓(xùn),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和兄弟縣區(qū)的學(xué)科交流。三是全面啟動各學(xué)科名師工作室主持人及成員為領(lǐng)頭羊的提升工程,以傳幫帶教的方式在全縣范圍內(nèi)鋪開,以點(diǎn)帶面,覆蓋全縣,不斷提高教師專業(yè)水平,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。四是通過城鄉(xiāng)交流輪崗、教師下鄉(xiāng)支教、領(lǐng)導(dǎo)掛鉤指導(dǎo)等方式和途徑不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的師資力量。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)

  嚴(yán)格按照《廣東省義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃表》開齊開足課程,組織研發(fā)系統(tǒng)性、科學(xué)性的校本課程,指導(dǎo)各中小學(xué)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作。大力推動音樂、戲曲、戲劇、美術(shù)、惠東漁歌、水粉畫、舞蹈、街舞藝術(shù)、書法、經(jīng)典誦讀、足球、象棋等傳統(tǒng)體育和藝術(shù)文化項(xiàng)目、藝術(shù)教育特色項(xiàng)目進(jìn)校園活動,培育特色校本課程。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)督導(dǎo)檢查

  每學(xué)期由掛點(diǎn)股室或責(zé)任督學(xué)到學(xué)校進(jìn)行工作督導(dǎo),掌握各學(xué)校課程開設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量、活動開展等工作的情況,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,對在限期內(nèi)未能完成整改的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談。

 ?。ㄎ澹┩晟企w育、美育、理化生實(shí)驗(yàn)場室建設(shè)

  加強(qiáng)中小學(xué)運(yùn)動場館、音樂室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室等場室的建設(shè),完善相關(guān)設(shè)施設(shè)備,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

 ?。┙⒔∪钪贫?/strong>

  從教師工作量、工作質(zhì)量和個人業(yè)績等方面完善學(xué)校教師工作的激勵機(jī)制,改變以往“中考不計(jì)分、教學(xué)沒獎勵、教師不重視”的現(xiàn)象,充分調(diào)動教師教學(xué)的積極性和主動性,確保學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)合理開展。

  (七)加大經(jīng)費(fèi)投入,確保工作順利開展

  理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和體育美育陣地建設(shè)、師資培訓(xùn)、活動開展、設(shè)施設(shè)備配備等都需要一定經(jīng)費(fèi),但學(xué)校工作經(jīng)費(fèi)緊張,實(shí)際投入有限,尤其是農(nóng)村中小學(xué),更為緊缺。今后將根據(jù)工作開展的需要,積極爭取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,確保各項(xiàng)工作順利開展,確保工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。

 




                                                   惠東縣教育局

                                                   2022年8月1日

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